Nossos Talentos.

Quando visito Ponta de Pedras, procuro observar aquelas pessoas que, de alguma forma, demonstram talento para alguma profissão. Aquela pessoa que “faz bonito”, sem nunca ter frequentado uma escola formal, a única que conhece é a “escola da vida”. Pode até que alguém tenha ensinado os primeiros passos mas o talento de cada um, sem dúvida, é seu grande mestre. Asseguro que já está vasqueiro encontrar aquele profissional nativo. Na música, somente os Manduquinhas ainda persistem passando de pai pra filho sua arte. Na carpintaria, ainda temos o Dico alí pelo Ponta Certo dando seguimento o que “seu” Luiz Tabaço deixou de herança. Outros talentos apareceram, contudo, já formados em escolas, como é o caso dos alunos da Associação Musical Antonio Malato (AMAM). Se quizermos consertar um bom relógio, temos que ir a Belém; o Nhorito já está um pouco cansado. Se uma rabeca empenou, já não conseguimos encontrar o mestre Messias para pacientemente resolver o problema. Na construção civil, já não se faz pedreiro como antigamente. Ví uma obra em que a proprietária estava reclamando do profissional e relembrando bons pedreiros de outrora, dentres esses, o Apito que tem obra erguida em Brasília com sua mão firme e olhar crítico achando que sempre podia melhorar. Os tempos são outros. Talvez a necessidade tenha deixado de ser um motivo para lapidar o talento do pessoal, talvez as novas facilidades tenham inibido pessoas se arriscarem em aprender sozinhas uma profissão ou mesmo observar pessoas talentosas desenvolver suas habilidades, mesmo que aparentemente simples. Não me refiro somente àquelas pessoas que ganham a vida exercendo uma determinada profissão, mas também aquelas que divertem ou têm talentos inatos, como Fandango , Gabriel, Brasil, Maximino,Capivara, Eloino, Almiro,Caturra, os Manduquinhas Paulo,Antonio e Sércio,mestre Açúcar, mestre Amanajás, Vadico(meu Pai) e muitos outros que a memória não ajuda homenagear, já não se vê amiúde por aí. Aos poucos, estamos ficando órfãos desses talentosos pontapedrenses.